Уважаемые коллеги!
30 января в 11.00 состоится лекция-диалог в рамках курса Академический час детской литературы.
Академический час
«От путевого дневника М. Гладковой к книге-панораме «Транссиб»»
23 декабря в 11.00 состоится лекция С.Г. Маслинской и И.А, Сергиенко «От путевого дневника М. Гладковой к книге-панораме «Транссиб»: большие нарративы в детской литературе» в рамках курса Академический час детской литературы.
Академический час «Ресайклинг советского канона детского чтения: вперед в прошлое»
28 ноября в 11.00 состоялась очередная лекция в рамках курса Академический час детской литературы.
Академический час «От мифа к истории: туда и обратно»
28 октября в 11.00 состоится лекция «От мифа к истории: туда и обратно» в рамках курса Академический час детской литературы.
Академический час «Детство в детской литературе: модели и шаблоны»
30 сентября состоялась очередная лекция по проекту «Академический час детской литературы».
Академический час детской литературы в Вырице
27 апреля в 10:30 в Вырицкой детской библиотеке состоится мероприятия по проекту «Академический час детской литературы».
Академический час детской литературы: Гайдар и Толкиен: взрослый спор о детской литературе
17 марта в 12:00 состоится очередная лекция по проекту «Академический час детской литературы».
Академический час детской литературы:
Пространство действия в современной детской horror литературе
17 февраля в 12:00 состоится очередная лекция по проекту «Академический час детской литературы».
«Документ эпохи» в детской литературе. Анализ детали
28 января состоялась очередная лекция по проекту «Академический час детской литературы». Тема — «Документ эпохи» в детской литературе. Анализ детали.
Рассказчик, повествователь, автор:
проблемы повествования в детской литературе
23 декабря состоялась очередная лекция по проекту «Академический час детской литературы». Тема – «Рассказчик, повествователь, автор: проблемы повествования в детской литературе». Семинар был посвящен особенностям наррации в детской литературе. За каждым голосом в прозе, адресованной детям, стоит взрослый рассказчик. Как